Utskrivet 2013-05-23

Till navigering

Hörsel

[Anknytning, utveckling, inskolning m.m.]

Utan fullgod hörsel kan inget barn utveckla ett fullgott språk.

  • Fråga föräldrarna om de upplever att barnet hör bra, reagerar på ljud, verkar lyssna och om han/hon blir lugn när föräldrarna talar eller sjunger.
  • Kontrollera med föräldrarna om barnet hörselundersökts eller fått remiss (t.ex. vid barnläkarundersökning) – remittera i annat fall till hörselundersökning.

Goda tecken på bra kommunikation även om barnet inte kan svenska är att barnet har ljud för sig, gråter/skrattar, pekar och visar med ljud, tar i förälder och går för att visa, leker och vill att föräldern ska var med, ger ögonkontakt, skrattar och verkar förstå. Prova att fråga var är mamma, var är näsan, kan du hämta dockan, var är katten etc. En del barn kan vara tysta en längre tid för att sedan börja ”forsa ut” svenska ord och meningar.

Läs mer om Hörsel!

Revideringsdatum:
2012-02-21
Reviderad av:

Kerstin Bergmark, barnsjuksköterska, vårdutvecklare, Helsingborg
Maritha Birgander, utbildare inför adoption, Ängelholm
Lisa Ernstsson, barnsjuksköterska, Halmstad.
Gunilla Nevander, barnhälsovårdsöverläkare, Lund.
Elsa Nyberg, socionom, adoptionsrådgivarna, Stockholm.
Margareta Viberg, barnhälsovårdspsykolog, Lund.

Manusförfattare:

Kerstin Bergmark, barnsjuksköterska, vårdutvecklare, Helsingborg
Maritha Birgander, utbildare inför adoption, Ängelholm
Lisa Ernstsson, barnsjuksköterska, Halmstad.
Gunilla Nevander, barnhälsovårdsöverläkare, Lund.
Elsa Nyberg, socionom, adoptionsrådgivarna, Stockholm.
Margareta Viberg, barnhälsovårdspsykolog, Lund.

Faktagranskare:

Thomas Almström, barnläkare, Uddevalla

Till ämnesöversikt

Dela information

Dela |

© Inera AB